NM i historie og filosofi 2021

Også årets mesterskap ble avholdt i noe redusert form på grunn av pandemien, men 16 skoler deltok like fullt. Årets finalejury besto av Erik Magelssen (Nadderud vgs), Irene Brendehaug (Tertnes vgs/eksamensnemnda for hifi), Atle Sævareid (lærebokforfatter) og Gunnar Schrøder-Kristiansen (Lillestrøm vgs). Under følger resultater, medaljeessays og jurybegrunnelser.

Takk igjen til alle som deltok, og gratulerer så mye til vinnerne!

RESULTATER NM Historie og filosofi 2021

GULL

Daniel Ginsby, St. Hallvard vgs

Svært god redegjørelse for historiefagets særegne karakter som hybridvitenskap. Viser stor bredde i sine kunnskaper om og forståelse av tenkere og deres tanker om historiefaget sammenlignet med andre vitenskaper og om muligheten for å avdekke objektiv kunnskap om fortiden. God eksemplifisering gjennom striden rundt Frontkjemperne. Eleven redegjør godt for synet på historieskriving som skjønnlitteratur. Trekker inn relevante tenkere fra hermeneutikk og postmodernisme. Kunne dog gått mer konkret inn på hvordan historikerne faktisk arbeider: Besvarelsen sier mye bra om positivisme og positivismestriden, men hva betyr dette metodisk? I hvilken grad kan den hypotetisk-deduktive metode som natur-vitenskapene bruker forenes med hermeneutiske innsikter i historiefaget? Noe mer konkret kunne også sies om forskjellene mellom skjønnlitteratur og historieforskning.

SØLV

Mikkel Grimstad, Foss vgs 

Meget velformulert besvarelse som viser gode kunnskaper og besvarer oppgavens tre spørsmål godt. Eleven viser stor forståelse for sentrale tanker innen filosofi og vitenskapsteori og holder et gjennomgående høyt refleksjonsnivå. Dog noen upresisheter i beskrivelsen av Platon og Aristoteles som tidlige utgaver av 1700-tallets rasjonalisme og empirisme/kritisisme. En så god tekst kunne også godt vært litt lenger!

Delt BRONSE:

Synne Lorentzen, Horten vgs

Kulepunktene i oppgaven er besvart og eleven bruker kildene godt. Eleven har gode poenger i drøftelsene sine, og hen bruker relevant teori. Eleven får fram betydningen av frihet i både sosialliberalismen og i kommunismen på en god måte, og konklusjonen her er rimelig. Det er mer fokus på tenkning enn på de historiske prosessene bak demokratiet her. Når det gjelder filosofi, er eleven inne på Rousseau. Hen gir også Mary Astell stor betydning. Eleven kunne sagt noe mer om hva Rousseaus filosofi går ut på. John Locke hadde også vært relevant. Det hadde også vært nyttig med noe mer om hva de to ideologiene går ut på, men de er uansett brukt riktig på problemstillingen. Begrepene positiv og negativ frihet er brukt på ulike måter. Det er derfor ikke helt klart hva eleven legger i disse. Noen av sitatene mangler referanser til kildene.

og

Ian Toman Søberg, Kristelig Gymnasium

Kulepunktene i oppgaven er besvart og eleven bruker kilder på en god måte. Eleven drøfter demokratiets utfordringer på en veldig god måte. Mange gode poenger og refleksjoner her. Eleven viser at hen har god innsikt i dette temaet. Teksten er altså god på politikk og samfunn, mens det er noe mindre om den historiske bakgrunnen her. Alle filosofene som er med her, også ideologier, nevnes i noen grad uten å brukes direkte som argumenter i drøftelsene. Eleven kunne gått dypere inn i noen av dem. Men tenkningen som trekkes inn er relevant, og den brukes riktig. Teksten gjentar seg selv noe.

Delt 5.plass:

Marie Sando, Rjukan vgs og

Esbjørn Kvaale Solberg, St Paul gymnas (Bergen)

Se også her for mer info om mesterskapet.

Filosofi-Ol 2021

Filosofi-OL gikk på nett, i år som ifjor arrangert fra Slovenia, og samlet elev-deltakere fra 42 land. Norgesmester Aslak Hellevik fra Elvebakken og Mikkel Grimstad fra Foss var årets norske deltakere, hvor Aslak fikk utmerkelsen Honorary Mention for sitt essay. Les essayet her:

Deres rapport følger under

Aslak Hellevik, Elvebakken vgs (Oslo):
Jeg er veldig glad for å kunne bli en del av et større filosofi-nettverk ved å delta på årets filosofi-OL. Jeg har snakket og diskutert med mange forskjellige folk med mange forskjellige utgangspunkter og synspunkter. Å diskutere filosofi med så kunnskapsrike og engasjerte mennesker har både tvunget meg til å utvide horisonten min, samtidig som jeg har fått venner over hele verden.

Jeg og en gruppe andre deltakere har også møttes online flere ganger utenom selve arrangementet, og planlegger å møtes jevnlig fremover for diskusjon og samtale. Pandemien satte ingen stopper for at vi kunne bli kjent med hverandre, og vi håper på å kunne å møtes i virkeligheten en eller annen gang når den er over.

Aktivitetene og foredragene var også veldig engasjerende og interessante, det er ikke hver dag man får ha en filosofisk samtale med Peter Singer og Noam Chomsky!

Arrangørene gjorde en svært god jobb med arrangementet, som var preget av god stemning fra alle kanter. Alt i alt er jeg veldig fornøyd med å ha vært med!


Mikkel Grimstad, Foss vgs (Oslo):
Jeg synes det var overraskende bra opplegg til å være på nett.
Det jeg var med på synes jeg var ytterst interessant, spesielt diskusjonsdelen synes jeg var givende. Spørsmålsrundene med Michael Albert og Peter Singer var spesielt spennende..

Selve skrivingen gikk også veldig bra, funka godt med zoom + eksamen-nettsiden. Så godt som umulig å jukse, som ga den betryggende følelsen av at alle har samme utgangspunkt.

Alt i alt bra opplegg! Håper likevel på en fysisk tilstedeværelse neste år:)

NM i filosofi 2021

Selv om Filosofidagen ved Fritt Ord også i 2021 ble avlyst på grunn av smittevernhensyn, ble NM i filosofi likevel gjennomført – første runde som vanlig og 2. runde i en koronaminimert versjon der de elleve beste deltagerne fra 1. runde/BSPEE var invitert. Ni essays ble levert inn og vurdert av professor Einar Duenger Bøhn og førsteamanuensis Hilde Vinje, begge ved Universitetet i Agder. Finaleoppgavene, resultater og medaljeessays følger under.

Gull- og sølvmedaljevinnerne er sendt videre til årets e-OL i filosofi 27.-30. mai. Vi graturerer vinnerne og ønsker lykke til der!

RESULTATER NM I FILOSOFI 2021

GULL: Aslak Hellevik, Elvebakken vgs (Oslo)

SØLV: Mikkel Grimstad, Foss vgs (Oslo)

BRONSE: Viktor Braaten Gulbrandsen, Bjørnholt vgs – IB (Oslo)



Klikk også her for info om mesterskapet generelt og tidligere års resultater og medaljeessays.

Resultater Baltic Sea Philosophy Essay Event 2020

I årets utgave av konkurransen deltok totalt 223 elever fra skoler fra i alt ti land. Norske elever tok denne gangen både gull- og bronsemedalje, og en god del ble tildelt Honorary Mention. Mer informasjon om BSPEE finner du her, og de norske medaljeessayene ligger vedlagt under. Styret takker alle i nettverket som bidro i juryen og gratulerer de norske medalje- og HM-vinnerne!

Årets utgave av Filosofidagen ved Fritt ord samt andre runde i filosofi-NM, som vanligvis avholdes i Oslo i mars, vil naturligvis måtte tilpasses den gjeldende smittesituasjonen. De ca. førti beste norske deltakerne blir derfor invitert med forbehold om mulig nedskalerling eller digital gjennomføring avhengig av smittenivået i Oslo. Vi krysser fingrene og holder dere oppdatert.

Klikk her for å finne mer informasjon om det videre løpet i NM/OL i filosofi samt historisk oversikt over mesterskapene.


GULL:

Anna Bagó, Miklós Révai Gimnázium, Hungary

Barnabás Déri, Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium, Hungary

Katja Sørbye Lutnæs, Oslo katedralskole, Norway (les essayet her)

Sander Bjerke, Nydalen videregående skole, Norway (les essayet her)


SØLV:

Erno Taipale, Hämeenlinnan lyseon lukio, Finland

Kincső Sándor, Tamási Áron Általános Iskola, Hungary

Zsófia Balogh, Miklós Révai Gimnázium, Hungary


BRONSE:

İrem Gözlükaya, Istanbul Koç School, Turkey

Mikkel Grimstad, Foss videregående skole, Norway (les essayet her)

Paz Daniela Ortiz Santa María (Peru), United World College Red Cross Nordic, Norway

Pedro Pontes Garcia (Spain), United World College Red Cross Nordic, Norway

Tobias Stub Saupstad, Edvard Munch videregående skole, Norway (les essayet her)


HONORARY MENTIONS

Aslak Hellevik, Elvebakken videregående skole, Norway

Benjamin Lindbjør, Drammen videregående skole, Norway

Dorien Harmijn Schoenmaker (Netherlands), United World College Red Cross Nordic, Norway

Ekaterina Marchenko (Russia), United World College Red Cross Nordic, Norway

Emil Lehre, Askim videregående skole, Norway

Hans Bertil Olsson, Nydalen videregående skole, Norway

Henrik Høines, Kopervik videregående skole, Norway

Ingvild Øveland Sætren, Arendal videregående skole, Norway

Johan Øy, Bjertnes videregående skole, Norway

Lars Magnus Eltervaag Kristensen, Stavanger katedralskole, Norway

Onofrio De Michele (Italy), United World College Red Cross Nordic, Norway

Rasmus Madsen Berg, Amalie Skram videregående skole, Norway

Sondre Klokkerud Hella, Lillestrøm videregående skole, Norway

Viktor Braaten Gulbrandsen, Bjørnholt videregående skole, Norway

William Hasselknippe Spiers, Blindern videregående skole, Norway

Mexico: 1

Belarus: 1

Serbia 1:

Russland: 1

Ungarn: 2

Finland: 4

Tyrkia: 8

Resultater e-OL i filosofi 2020

Kristina Røstad Rosenvold, Kristiansand katedralskole Gimle,  fikk i årets e-OL filosofi utmerkelsen Honorary Mention for sitt essay. Gull gikk til Singapore og Tyrkia. Elever fra 28 land deltok. Gratulerer, Kristina!

Les mer om e-OL 2020 her, og se den historiske oversikten over norske prestasjoner i filosofi-OL her.

Her er også Kristinas rapport fra olympiaden:

Rapport fra deltakelse i e-IPO Slovenia 28-31.5.2020:

Her er bare litt av tankene mine:

Jeg er veldig glad for at jeg fikk muligheten til å bli med på eIPO selv om omstendighetene gjorde det vanskelig. Selv om arrangementet skjedde på nett, var det en gøy opplevelse. På grunn av det store mangfoldet av elever, fikk jeg høre flere ulike tanker og meninger rundt filosofiske temaer. Dette hjalp meg med å få et bredere perspektiv på filosofi. Forelesningene vi kunne høre på var veldig spennende og jeg lærte mye som jeg kommer til å ta med meg videre. I motsetning til å lære om filosofisk teori på skolen, hjalp dette meg til å forstå hvor viktig filosofi er i hverdagen og i sammenheng med hvilken tilstand verden er i nå. Tusen takk til alle som ble med for å gjøre dette mulig!

Kristina Røstad Rosenvold

Kristiansand katedralskole Gimle

1.6.20

Her er også årets NM-vinners inntrykk:

Jeg koste meg masse med de ulike webinarene og lærte utrolig mye. Det viktigste tror jeg allikevel var felleskapet jeg opplevde med noen av de andre deltakerne og at det gikk opp for meg at filosofimiljøet trolig er ett jeg ønsker å befinne meg i i studietiden og også senere i livet.Blant annet ble jeg god venn med Faruk fra Bosnia, som vant sølvmedalje, og gjennom dette vennskapet har jeg lært mye om hvilken retning jeg har lyst å ta når jeg skal velge studier.Alt i alt var det en lærerik opplevelse som absolutt ga mersmak.


Ingrid-Andrea GabrielsenKongsbakken vgs, Tromsø

NM i Historie og filosofi 2020

På grunn av koronapandemien valgte foreningen å avholde årets Norgesmesterskap i Historie og filosofi basert på heldagsprøver avholdt før 13. mars. Mye takket være digital dugnad fra lærerjuryen fikk vi allikevel kåret årets mestere, og lista følger under. Vi gratulerer!

Bokpremie til medaljevinnerne sendt fra Cappelen Damm, samt diplomer til finalistene blir tilsendt faglærerne på skolens postadresse.

RESULTATER NM I HISTORIE OG FILOSOFI 2020

GULL: Oscar Grimstad, Foss vgs (Oslo)

SØLV: Andreas Gundersen, Stavanger katedralskole

BRONSE: Frida Hellen, Elvebakken vgs (Oslo)

4. plass: Sofia Valencia Fari, Nes vgs (Årnes)

5. plass: Daniel Chavez Holmberg, Kristelig Gymnasium

6. plass: Einar Bloch-Hansen, Nadderud vgs

*

Klikk også for info om mesterskapet generelt og tidligere års resultater og medaljeessays.

NM i filosofi 2020

Etter at Filosofidagen ved Fritt Ord 2020 ble avlyst på grunn av smittehensyn, besluttet foreningen etter nøye vurderinger å allikevel avholde en noe redusert andre runde av mesterskapet 5. mai. Kun de ti beste fra første runde deltok. Resultatene er nå klare og følger under med begrunnelse og medaljeessays.

Gull og sølvvinnerne har med dettekvalifisert seg videre til filosofi-OL som i år arrangeres digitalt 28.-31. mai. Trykk her for mer info om e-OL i filosofi 2020.

Bokpremie til medaljevinnerne sendt fra Cappelen Damm, samt diplomer til finalistene blir tilsendt faglærerne på skolens postadresse.

Vi gratulerer vinnerne og ønsker lykke til internasjonalt!

RESULTATER NM I FILOSOFI 2020

Generell uttalelse fra juryen:

Juryen ble veldig imponert over det høye nivået som disse filosofiske tekstene holdt.

Alle disse tekstene hører like mye hjemme på en bachelorgrad på universitetet som på videregående skole!

Det var svært vanskelig å rangere besvarelsene, da alle fortjener å vinne noe, men det skal sies vi var relativt kjapt enige om førsteplassen.

15.5.2020

Professor Einar Duenger Bøhn, UiA

Førsteamanuensis Roe Fremstedal, NTNU

*

GULL: Ingrid-Andrea Gabrielsen, Kongsbakken vgs (Tromsø)

Besvarelsen er en dypt original tolkning av Simon Critchleys sitat. Kandidaten illustrerer tilnærmet perfekt innholdet i sitatet med et konkret og personlig eksempel på en måte som maner til refleksjon også hos leseren. Dette er en tekst man husker. Juryen var dypt imponert over både dybdeforståelsen og formidlingen av den forståelsen. Teksten diskuterer ikke andre filosofers synspunkter, noe som kunne trukket ned, men teksten viser såpass høy grad av selvstendig og klar tenkning at leseren sitter igjen med følelsen av at ingenting mangler. Veldig bra jobba! 

*

SØLV: Kristina Røstad Rosenvold, Kristiansand katedralskole Gimle

Besvarelsen gir en svært god tolkning og diskusjon av sitatet fra Aristoteles’ Politikk. Besvarelsen er poengtert, velartikulert, klar og strukturert, med mange fine momenter. Det er ingen vesentlige svakheter annet enn at teksten kunne vært litt mer original kanskje?

*

BRONSE: Aslak Hellevik, Elvebakken vgs (Oslo)

Besvarelsen gir en god tolkning og diskusjon av sitatet fra Aristoteles’ Politikk, som er fyldig, poengtert, velartikulert, presist og analytisk. Teksten kunne imidlertid skilt litt tydeligere mellom for eksempel å forklare noe og det å rettferdiggjøre det.

*

Nr 4: Ludvik Anker Kummen, Oslo katedralskole:

Nr 5: Magnus Langsæter, Lillestrøm vgs:

Nr 6: Ella Elisabeth Barlow, Blindern vgs -IB (Oslo):

Delt 7. plass (afabetisk etter skole):
Viktor Braaten Guldbrandsen, Bjørnholt vgs – IB (Oslo)
Oscar Grimstad, Foss vgs (Oslo)
Oscar Amundsen Limyr, Foss vgs
Olav Roson Eide, Ullern vgs (Oslo)


Klikk også her for info om mesterskapet generelt og tidligere års resultater og medaljeessays.

Nettverksmøte 28.11 2019

Torsdag 28. november møttes 39 hifilærere til faglig og sosialt samvær på Foss vgs. Grunnet sykdom ble det kun ett foredrag denne gangen, men til gjengjeld fikk vi nyttig, ekstra tid til å diskutere fagfornyelsen. Olav Birkeland fra læreplangruppa informerte og tok imot innspill fra nettverket.

Selv om den foreløpig siste høringsfristen er ute, tar Olav villig imot flere innspill på mail på olavb1102@osloskolen.no. Se også udirs sider om prosessen og siste innspillsrunde.

Takk for laget, og vel møtt neste gang!

Resultater Baltic Sea Philosophy Essay Event 2019

I år ble essays fra 236 elever fra 23 land sendt inn til konkurransen. Norske elever tok både gull-, sølv- og bronsemedalje, samt en hel del honorary mentions. De førti norske premierte elevene blir nå invitert til Filosofidagen ved Fritt ord og 2. runde i filosofi-NM i mars. Der vil de også få utdelt diplom og bokpremie. Vi gratulerer!

GULLMEDALJE:

Paarthvi Raj Singh, Delhi Public School, Noida, India

Déri Barnabás, Czuczor Gergely Bencés Gimnázium, Győr, Hungary

Christoffer Døhlen, Lillestrøm vgs, Norway (les essayet her)

SØLVMEDALJE:

Osku Eeronheima, Vammalan lukio, Finland

Ludvik Anker Kummen, Oslo katedralskole, Norway (les essayet her)

Aditya Tiwari, Delhi Public School, Noida, India

BRONSEMEDALJE:

Patrik Björkvist, Tikkurilan lukio, Finland

Viktor Braaten Guldbrandsen, Bjørnholt vgs – IB, Norway (les essayet her)

Oscar Grimstad, Foss vgs, Norway (les essayet her)

Matija Kuprešanin, Ninth Belgrade High School, Serbia

HONORARY MENTION:

Belarus (Hviterussland): 1

Czech republic: 1

Finland: 1

Montenegro: 2

Poland: 2

Slovenia: 2

Turkey: 6

Hungary: 3

3 non-Norwegian IB-students:

Paz Ortiz Santa Maria, Peru. United World College Red Cross Nordic, Fjale (Sogn og Fjordane)

Ylva Axelsson, Sweden. United World College Red Cross Nordic, Fjale (Sogn og Fjordane)

Charan Kanakala, India. Blindern vgs, Norway

19 Norwegian students:

Bergen katedralskole – Tilde Boogen

Bjertnes vgs (Nittedal) – Brynjar Løkling

Blindern – IB (Oslo) – Ella Elisabeth Barlow

Blindern – IB – Julie Louise McGeorge

Drammen vgs – Embla Elde

Drammen vgs – Robin Jakobsen

Elvebakken vgs (Oslo) – Aslak Hellevik

Foss vgs (Oslo) – Oscar Amundsen Limyr

Heggen vgs (Harstad) – Emilie Jensen

Jessheim vgs – John Kristoffer Tverberg

Kongsbakken vgs (Tromsø) – Ingrid-Andrea Gabrielsen

Kristiansand katedralskole Gimle – Kristina Røstad Rosenvold

Lillestrøm vgs – Magnus Langsæter

Oslo handelsgymnasium – Henrik Sutija

Oslo katedralskole – Sarah Haugene Wentworth

St. Paul gymnas (Bergen) – Sunniva Vangen Robberstad

Thora Storm vgs (Trondheim) – Oskar Morkemo

Ullern vgs (Oslo) – Olav Roson Eide

Ås vgs – Nora Dybedahl