I årets mesterskap deltok 756 elever fra 46 skoler. 40 elever var kvalifisert til 2. runde gjennom Baltic Sea Philosophy Essay Event i fjor høst. 37 møtte opp til 2. runde på Oslo Handelsgymnasium 26-27. mars.
Lærerjuryen tok 27. mars ut de 11 beste besvarelsene som ble sendt til årets finalejury som besto av postdoktor Hannah Winther ved NTNU og førsteamanuensis Håvard Løkke ved UiA.
Resultatene er som følger:
Gullmedalje: Elias Wood Hegdal, Stavanger katedralskole
Juryens begrunnelse:
Besvarelsen er en svært velskrevet og original tolkning av utdraget fra Sontags «On photography». Ved å bruke bilder av terrorangrepet 11. september som inngang og rød tråd, dras leseren inn i en engasjerende refleksjon om bildets rolle i kulturen. Kandidaten viser en svært god evne til selvstendig tenkning gjennom eksempelbruken, som også inkluderer refleksjoner over Lenins forvisning av intellektuelle fra Sovjetunionen og dagens bruk av sosiale medier. Kandidaten trekker veksler på både Kant og Baudrillard på overbevisende måter, og viser slik god oversikt over relevant litteratur. Teksten er oversiktlig, tydelig avgrenset, og viser imponerende formidlingsevne.
Sølvmedalje: Aukse Lekaviciute, Nydalen vgs (Oslo)
Juryens begrunnelse:
Juryens begrunnelse: Med utgangspunkt i Nozicks tankeeksperiment har kandidaten skrevet en original refleksjon rundt spørsmålet om hvorvidt vi bør plugge oss på erfaringsmaskinen. Teksten viser gjennomgående en god filosofisk forståelse, og også en stor bredde ved å trekke linjer til transhumanisme og kapitalisme, på den ene siden, og referanser til tenkere som Sartre og Tolstoj, på den andre. Kandidaten viser på selvstendig vis hva som står på spill i tankeeksperimentet, og hvordan det også er aktuelt i dag. Noe som ville ha løftet teksten ytterligere, kunne være å slå enda tydeligere fast for leseren hva teksten har som mål å vise, og samle trådene i en klarere konklusjon.
Bronsemedalje: Linus Gjøstøl Wardenær, St. Hallvard vgs (Lier v/Drammen)
Juryens begrunnelse:
Besvarelsen er reflektert og svært godt strukturert. Med utgangspunkt i Nozicks tankeeksperiment sikter kandidaten mot å argumentere på egne vegne og i tre steg for at virkeligheten bør veie tyngre enn følelsene i en meningsfull tilværelse. Det rettes først en sviende kritikk mot at så mange i dag er opptatt av hva de selv føler, og det sies deretter at vi av moralske grunner må lære oss å sette oss høyere mål i livet enn å tilfredsstille våre ønsker. Dette er sterke påstander som kandidaten formidler i et overbevisende språk, blant annet med velvalgte metaforer. Tekstens kvalitet kunne blitt hevet ytterligere hvis kandidaten hadde vist til noe teori (det er nok av filosofer fra historien som kandidaten kunne ha støttet seg på) eller tyngre empiri. Tekstens del 1 og 2 er besvarelsens sterkeste del.
4.-6. plass:
Delt 7. plass (alfabetisk etter skole):
Vi gratulerer spesielt årets Norgesmester Elias + hifi lærer Svein Arne Rørosgaard, sølvmedaljevinner Aukse + hifi lærerne Are Ørbeck-Nilsen og Jakob Egeland, samt bronsevinner Linus og hifi lærerne Lise Aas Knutsen og Hanne Line Solem!
Elias og Aukse har takket ja til å representere Norge i årets OL i Bari, Italia 15-18. mai https://ipo2025.sfi.it/ . Linus er 1. reserve.
Det viste seg at skolenes ledelse kan gjøre unntak for å gi utsettelse av norsk hovedmål eksamen 16.5 til høsten, uten at eleven mister sitt førstegangsvitemål. Dette fordi NM og OL filosofi er faglige konkurranser som elevene av sine skoler har blitt oppmuntret til å delta i, og hvor tidspunkt for OL er fastsatt internasjonalt. Elevene kan søke om studieoppptak til høsten ut fra foreliggende vitnemål, med ettersending av karakter for norsk hovedmålseksamen.
Takk til alle som har deltatt, og alle dere som har gjort dette mulig å gjennomføre.
Heia den sterke, faglige Historie&filosofi-dugnadsinnsatsen på vgs :=)
Og lykke til i OL for Elias og Aukse!